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热评丨叶嘉莹的“没有办法”,皆因她对教师职业的一份热爱_社会

发布日期:2020-09-14 04:29   来源:未知   阅读:

“这个实在没有办法,人家古人说,人之患,在好为人师,我想我就是‘人之患,在好为人师’。我现在这么老了,我还是希望有余年要传下去的,是诗歌的吟诵。”??9月10日,在面对央视主持人白岩松提问“当了一辈子老师,您觉得这个职业怎么样”时,96岁的诗词大家叶嘉莹以一句轻松的玩笑给予了回答,现场观众在会心一笑的同时为她送上了热烈的掌声。

叶嘉莹曾说:如果人有来生,我就还做一个教师,仍然要教古典诗词。在她曾经创下的多项辉煌中,在她拥有的多个荣耀中,她最在乎的,还是那个“教师”的身份。

第36个教师节的这天,同时也是南开大学新生报到的第一天,央视新闻公开课走进南开大学校园,与南开学子和全国网友一起,聆听南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹带来的“开学第一课”,跟着叶先生走进她的诗词人生,领略“弱德之美”背后的人生哲学,观看以叶先生为主题的文学纪录电影《掬水月在手》,听白岩松与张伯礼、陈洪、毛继鸿对话,讲述他们与叶先生之间的故事……而贯穿这一切的,仍然还是“教师”二字。教师这份职业带给叶嘉莹的苦与乐,也全都凝结在这句看似轻描淡写、实则深沉有爱的“没有办法”之中了。

叶嘉莹的“没有办法”,道出的是她一生无法割舍的挚爱。先生谦虚地说:我虽然没有什么成就,但是我对于读书、研究,我真是做到了发愤忘食,而且也确实乐以忘忧,在读书中自得其乐。这或许就是对一件事情热爱到了极致吧,叶嘉莹爱诗词、爱教书,爱到别人说她是苦行僧加传道士,她却乐在其中。如今近百岁高龄,她仍在忙于整理诗词吟诵的录音工作,希望在有生之年将诗词的韵律之美传承下去。张伯礼说,“柔蚕老去应无憾,要见天孙织锦成”正是与叶先生品质非常相似的一句诗,她不顾自己的年龄,执意要干成一件事,奉献自己,成就别人。

叶嘉莹的“没有办法”,道出的是她不负“天性”的勤奋。先生说:很多人都说我可能天生就是教书的,我讲的课大家很爱听,藏宝图电脑版855444网,本来这班课只有十六七个学生,我去讲就变成六七十了。而叶先生也把这种“天赋”发挥到了极致,南开大学讲席教授、天津市文联主席陈洪就这样评价:先生是“中华师教传统”一生的践行者,海峡两岸,大洋东西,那边到东瀛,这边到欧陆,在世界范围内弘扬我们的传统文化。特别是这两年,叶先生组织了一个国家级的重大项目和“迦陵杯?诗教中国”诗词讲解大赛,致力于中国诗教的传承和研究。

叶嘉莹的“没有办法”,道出的是她对“弱德之美”的坚持。先生在研究清代词人朱彝尊的一首词时悟出了“弱德之美”。“弱德”之“弱”,并不代表软弱无力、怯懦怕事,而是一种逆境中的坚守、热烈中的清醒、躁动中的自持。在叶先生坎坷的一生中,古诗词就像甘露,帮助她逐渐强壮,就像张伯礼说的:“弱德之美”绝不是为自己,是为了自己的事业,为了自己的追求,为了自己的人生理想,这是中华美德之一。

伴随着叶嘉莹先生传奇生涯的,始终是教师这个职业。她在讲台上已经站了七十多年,因为一份热爱,而让她有了快乐、勤奋与在苦难之中完成自己的坚持。这些也正在感染着越来越多的教师们去热爱与坚守这份神圣,就像叶先生一样,“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴”。(文丨赵静)

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